
Kochen für das Klima
Im Zuge dieses Projektes setzten sich die SchülerInnen auf unterschiedliche Art und Weise mit dem Zusammenhang zwischen ihrem Lebensmittelkonsum und dem Einfluss auf das Klima
Im Projekt „Kochen für das Klima“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3 auf vielfältige Weise mit dem Zusammenhang zwischen ihrem Lebensmittelkonsum und dessen Einfluss auf das Klima auseinander. Dabei wird an bereits vorhandenes Wissen aus dem Klimafrühstück angeknüpft und dieses gezielt vertieft.
In der täglichen Lesezeit arbeiten die Kinder unter anderem mit einem Arbeitsheft zum Thema Klimawandel und erweitern so ihr Verständnis für globale Zusammenhänge. Auch im Sachunterricht wird das Thema aufgegriffen: Hier wird das Vorwissen reaktiviert und gemeinsam erarbeitet, wie Ernährung und Klimaschutz miteinander verbunden sind.
Ein besonderes Highlight des Projekts ist der gemeinsame Kochtag. Im Vorfeld überlegen die Kinder, welches Obst und Gemüse saisonal verfügbar ist und somit klimafreundlich genutzt werden kann. Anschließend gehen sie gemeinsam einkaufen und bereiten eine Hauptspeise sowie einen Nachtisch zu.
Der abschließende gemeinsame Verzehr rundet das Projekt ab und macht deutlich, wie nachhaltiges Handeln im Alltag konkret aussehen kann – genussvoll, bewusst und gemeinsam.

Im Zuge dieses Projektes setzten sich die SchülerInnen auf unterschiedliche Art und Weise mit dem Zusammenhang zwischen ihrem Lebensmittelkonsum und dem Einfluss auf das Klima